Hoogbegaafdheid: wat kan ik doen als ouder?

Dat is gezien hun intensieve omgang met het kind niet verwonderlijk! Als ouder kunt u ondermeer letten op de volgende kenmerken: het makkelijk kunnen analyseren van problemen en met oplossingen komen die leeftijdgenoten (nog) niet zien, een snelle (taal)ontwikkeling, een uitstekend geheugen, het maken van grote denksprongen, een hoge mate van zelfstandigheid, niet houden van routinematig werk.

Ook is er vaak sprake van een brede belangstelling en vaak een uitgesproken interesse voor bepaalde onderwerpen op bijvoorbeeld het gebied van levensbeschouwing of wereldorientatie. Denkt u dat uw kind zich bijzonder snel ontwikkelt, bespreek dit dan op school.

Meestal valt het op dat een kind al op jonge leeftijd een snelle ontwikkeling doormaakt. Toch zijn niet alle kinderen die goed kunnen leren eenvoudig te herkennen. Niet elk kind zal laten zien wat het kan en niet elke ouder zal het leertalent van het eigen kind ontdekken.

Daarom is het belangrijk dat de school ook structurele aandacht heeftvoor de leerlingen aan de bovenkant. Dit betekent dat er op school een goede werkwijze is om opbrengst gericht te werken en leerlingen die (hoog) begaafd zijn te signaleren en te stimuleren. Scholen kunnen dan óók leerlingen ontdekken die moeilijk te signaleren zijn en gericht met hen aan de slag gaan.

Voor leerlingen bij wie het daarna nog niet duidelijk is wat de onderwijsbehoeften zijn, kan een diagnostisch onderzoek worden afgenomen door een psycholoog of orthopedagoog.

Vaak gaat dit via de school maar als ouder kunt u ook zelf een deskundige benaderen. Belangrijk is daarbij dat u er op let dat de deskundige ervaring met (hoog)begaafdheid heeft.

Wilt u in contact komen met ouders die ervaring hebben met hoogbegaafdheid dan kunt u contact zoeken met een oudervereniging of een vereniging voor zeer intelligente mensen.